Mi kell a gyermeknek az egészséges fejlődéshez? A harmonikus, szeretetteljes családi környezet, a támogató iskolai légkör, a minőségi tudás és élmények mellett a felfedezés öröme teszi teljessé gyermekkorunkat. Az iskoláskorú gyermek a napnak minimum felét az iskolában tölti, ezért is rendkívül fontos, milyen környezetben történik a „másodlagos” nevelés. A tankönyvekből szerzett tudás régóta kevés: az ismeretanyag feldolgozásához érzelmi kötődésre is szükség van. Jó élmények, érdekes közös munka, a felfedezés izgalma, az alkotás öröme érleli be a pedagógiai célok gyümölcsét.
„Mondd el és elfelejtem; mutasd meg és megjegyzem; engedd, hogy csináljam és megértem.” (Konfuciusz)
Az iskolakert az élő tapasztalat terepe minden kis- és nagyiskolásnak, a pedagógusok számára pedig a kreativitás bölcsője. Felelősségre, következetességre, gondoskodásra nevel, és egy olyan világba enged be, amelytől éppen a város választ el bennünket. Sok városi gyerek számára az iskolakert lehet az egyetlen olyan hely, ahol a maga erejéből, odafigyeléssel és rendszeres munkával megtapasztalhatja, hogyan kerül az étel az asztalra. Másrészt pedig ez a talpalattnyi zöld lehet a játék, a kikapcsolódás közös terepe, a termékeny „grund”.
Az egy.hu és a Zabosfa közös pályázatában azt szeretnénk lehetővé tenni, hogy minél több gyerek kipróbálhassa magát kiskertészként biztonságos körülmények között, az iskola kerítésén belül!
Mi kell a pályázathoz?
Gondoljátok át, miért örülnétek egy iskolakertnek, álmodjátok meg, milyen lenne ez a kert, és terveteket küldjétek el nekünk! Az elbírálásban fontos szempont lesz, hogy mire fordítanátok az elnyerhető összeget, és mi a tervetek a fenntartási idő alatt, illetve azután a kerttel, így erről is ejtsetek szót a pályázatban!
Mit nyerhettek?
A Zabosfa három iskolának segítene aztán a megvalósításban.
- helyezett:
A Zabosfa vállalja, hogy 10 hónapon keresztül, összesen 1.000.000 Ft értékben segít létrehozni a nyertes iskola udvarán egy ökokertet, melyet a pályázók a saját terveik alapján saját maguk építenek fel. A létesítésben részt vesz a Zabosfa, és a fenntartáshoz további 2 éven keresztül 300.000 Ft/év összegben támogatást nyújt, amennyiben az első év végére megvalósul a pályázatban kijelölt cél.
- helyezett:
Az iskola 250.000 Ft értékű,vetőmagokból és kerti eszközökből álló csomagot kap, melyek kisebb kertészeti munkák elvégzésére alkalmasak.
- helyezett:
Az iskola 150.000 Ft értékű, vetőmagokból és kerti eszközökből álló csomagot kap, melyek kisebb kertészeti munkák elvégzésére alkalmasak.
Ki pályázhat?
Minden magyarországi általános iskola benyújthatja a pályázatát, akár többet is.
Hol lehet pályázni?
A pályaműveket elektronikusan, e-mail-ben lehet leadni a jatek [at] egy [dot] hu email címre, a tárgyban megjelölve „Zabosfa Ökokert pályázat”.
A levélben a pályázaton túl az alábbi adatokat kell még megadni:
- A pályázó általános iskola neve és címe
- A kapcsolattartó személy neve, e-mail-címe, telefonszáma, titulusa
- A pályázat beadását segítő személyek, osztályok megnevezése az iskolán belül
Pályázat beküldésének határideje: 2021.01.20.
Hogy választunk nyerteseket?
A pályázat zsűritagjai a január 20-ig beérkezett pályázatokból kiválasztják az első, második, harmadik helyezett iskolát. Az eredményt az egy.hu oldalán tesszük majd közzé február 10-én. Az első helyezett iskolával videót, a másik két helyezettel pedig cikkes interjút készítünk. A nyertes iskolával való forgatást február 1-15 között bonyolítanánk, így a nevezett iskoláknak biztosítani kell, hogy ebben az időszakban rendelkezésünkre állnak a forgatás erejéig.
A PÁLYÁZAT MINDEN TOVÁBBI RÉSZLETÉT ITT TALÁLJÁTOK.
Sok sikert kívánunk!
A cikket a Zabosfa támogatta.
„Égig érő tantermek” – avagy miért kellene minden suliba egy iskolakert
A tudás lehet érdekes, hasznos, de lehet szórakoztató, izgalmas, sőt még finom is. Pedagógusaink legjobb szándékai szerint sem mindig ez derül ki az iskolapadban – és ezt már a régi „öregek” is tudták. Ahogy a mindennapi élethez szükséges önfenntartást, úgy a környezetünk iránt érzett felelősséget és gondoskodást sem az iskolai oktatás nevelte belénk a tradicionális társadalomban, úgy ezeket az értékeket ma is csak a gyakorlatban lehet átadni a gyermekeknek. Pontosan ezért jöttek létre az iskolakertek – más néven: tankertek –, de a városokban az utóbbi években népszerűvé vált közösségi kertek is.
Gyerekkor rajzolja azt a láthatatlan térképet, amivel felnőttként is hazatalálunk
Egy régi nyári napon az egyik fiam a barátaival hosszasan eltekergett. Volt ilyen máskor is, nem aggódtuk túl mi, falusi anyukák ezt a helyzetet. A kamaszkor szerintem erről is szól: kinyílik a világ a gyerekek körül, tágulnak a határok. Engedtük.
