„Megtanultam, hogy ne a létrát nézzem, hanem a fokokat" – interjú Z. Kiss Adriennel

Z. Kiss Adrienn 34 éves tanítónő azzal került nemrégiben a figyelem középpontjába, hogy írt egy fotókkal illusztrált könyvet arról, hogy milyen a családi életük a 9 éves, közép-súlyos értelmi fogyatékos, ADHD-s, autista Csongival, és 5 éves ép testvérével, Benivel. A szeretethez nem kellenek szavak-egy autista kisfiú hétköznapjai című könyve, mellyel az Autisták Védőotthonát támogatja, lehetne egy a sok közül, de Adri elementáris életkedve áthatja a lapokat, és egy különleges perspektívát nyit meg.

 

 

Verseny, bukás, alázat – Mit, és miért sportoljon a gyerek?

A sportról nem lehet eleget írni és beszélni, de leginkább csinálni nem lehet eleget. Csodálatos élettani hatásai mellett jellemformáló erővel is bír. Mégis, ha időhiánnyal küzdünk, a sportolástól vesszük el az időt először. Ha gyerek is van a családban, még bonyolultabb a helyzet. Mikor kezdjen el mozogni? Egyáltalán melyik gyerekhez milyen sport illik? Ennek jártunk utána.

Iskolatáska, festett köröm, világűr – Mi szép egy gyerek szerint? És szerinted?

Hullámzik. Érdek nélkül tetszik. Az, aki szép, az reggel is szép. Hosszú hajú, magas. Rövid hajú és alacsony. Virágzik. Vasból van. Illatos és kedves. 210 lóerős. Mi, felnőttek mindig olyan jól tudjuk mi fán terem a szépség. Aztán üldözzük is egy életen át, hogy rátaláljunk és birtokoljuk. Olykor elengedjük, ha itt az ideje. De mit jelent egy ártatlanabb, vagy csiszolatlanabb korosztálynak ez a szó? 11 és 18 éves diákokat kérdeztünk, és ők őszintén válaszoltak: